درس الآثار عنوان الفترة التي عاشها الإنسان للسنة الأولى متوسط
أهلا ومرحبا بكم زوار البوابة التعليمية الجزائرية دائما ،في إطار مواصلة تقديم وثائق الأساتذة التربوية ، نعمل دائما على توفيرها منظمة ومرتبة وسهلة التحميل ، بهدف تيسير مهام أساتذتنا الأفاضل والرفع من أدائهم المهني طيلة الموسم الدراسي.
بحيث نقدم لكم اليوم:
درس الآثار عنوان الفترة التي عاشها الإنسان
المستوى: 01 متوسط
المادة : تاريخ
المقطــع الأول: الوثائق التاريخية
الوضعية التعلمية الثالثة: نمط معيشة الإنسان في عصور ما قبل التاريخ.
كل الشكر موصول لجميع الأساتذة الكرام على مجهوداهم الجبارة المبذولة لتزويد البوابة التعليمية بالمحتوى المفيد، فلا تنسوهم بخالص الدعاء والشكر في ظهر الغيب
درس الآثار عنوان الفترة التي عاشها الإنسان في مادة التاريخ للسنة الأولى متوسط الجيل الثاني
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
الوضعية المشكلة الجزئية رقم (03)
تعلمت أن نمط معيشة الإنسان فيما قبل التاريخ تطورت عبر العصور الحجرية… تحدث عن هذا التطور من خلال تحليل نمط معيشة الإنسان في مرحلتين هامتين من مراحل ما قبل التاريخ.
الموارد المعرفية
- نمط معيشة الإنسان.
- مرحلة التنقل والترحال.
- مرحلة الاستقرار.
- ابتكار الكتابة.
- تعريف الكتابة.
- أشكالها.
- أهميتها.
شرح المصطلحات
- الترحال المستمر: نمط حياة قديم يعتمد على التنقل الدائم بحثًا عن الطعام والماء والمراعي.
- اكتشاف النار: حدث تاريخي هام مكّن الإنسان من الطهي والتدفئة والحماية وتطوير التقنيات.
- التمدن: عملية انتقال المجتمعات البشرية من الحياة البدائية إلى تأسيس المستوطنات والمدن المنظمة.
- الأبجدية الفينيقية: نظام كتابة قديم طوره الفينيقيون، يعتبر أساس معظم الأبجديات الحديثة.
- العصور التاريخية: فترات زمنية في تاريخ البشرية تتميز بوجود سجلات مكتوبة، تبدأ من اختراع الكتابة.
إقرأ أيضا: درس تصنيف الآثار وفق عصور ما قبل التاريخ سنة أولى متوسط
نمط معيشة الإنسان
تميزت معيشة الإنسان في فترة ما قبل التاريخ بمرحلتين مختلفتين:
| المرحلة | أ/ المرحلة الأولى: التنقل والترحال | ب/ المرحلة الثانية: الاستقرار |
| الامتداد الزمني | تمتد من ظهور أول إنسان (نبي الله آدم عليه السلام) إلى حوالي 8 آلاف سنة ق.م | تمتد: من 8000 ق.م إلى ظهور الكتابة – 3200 ق.م |
| نمط معيشة الإنسان | – الترحال المستمر وجمع القوت. – اكتشاف النار وممارسة الصيد. – السكن في الكهوف والمغارات. – العيش في جماعات صغيرة. – تطوير الأدوات ذات الاستعمال اليومي. | وتسمى “فجر التاريخ” وهي المرحلة الفاصلة بين عصور ما قبل التاريخ والعصور التاريخية من خلال ظهور الكتابة وتمتاز بما يلي: – الاستقرار والمدن. – ممارسة الزراعة واستئناس الحيوانات. – إنتاج الغذاء من خلال ممارسة الزراعة والرعي. – ستخدام المعادن كالحديد والبرونز. – ابتكار الكتابة والتعبير عن الأفكار. |
ابتكار الكتابة
في عام 3200 قبل الميلاد
أ. تعريف الكتابة: هي مجموعة من الرموز والحروف التي تعبر عن أفكار الإنسان.
ب. أشكالها:
- الكتابة الهيروغليفية: هي كتابة تصويرية رمزية قديمة استخدمها المصريون القدماء وظهرت في حوالي 3200 ق.م.
- الكتابة المسمارية: ابتكرها سكان ما بين الرافدين (العراق)، تتشكل من حروف لها رؤوس تشبه رؤوس المسامير، ظهرت حوالي 3000 ق.م.
- الكتابة الفينيقية الأبجدية: تتكون من 22 حرفاً وقد ظهرت عند الفينيقيين (بلاد الشام) في حوالي 1250 ق.م وهي أساس الكتابات الحالية.
ج. أهمية الكتابة:
- هي مفتاح لدراسة التاريخ القديم.
- وسيلة عملية للتواصل بين الشعوب.
- ساهمت في بقاء الحضارة الإنسانية.
الادماج الجزئي رقم (03)
النشاط: أكتب موضوعاً تبدي رأيك في أنماط معيشة الإنسان فيما قبل التاريخ.
حل الادماج الجزئي رقم (03)
موضوع في أنماط معيشة الإنسان فيما قبل التاريخ
أنماط معيشة الإنسان فيما قبل التاريخ تعكس قدرته الفذة على التكيف والابتكار. بدأت هذه الرحلة بالصيد وجمع الثمار، مع الترحال المستمر بحثاً عن الموارد. شكل اكتشاف النار نقطة تحول جوهرية، مكنت الإنسان من الطهي والحماية وفتحت آفاقاً جديدة للتطور. التحول إلى الزراعة واستئناس الحيوانات أدى إلى الاستقرار وبناء المجتمعات الأولى، مع ظهور التخصص وتقسيم العمل. تطور صناعة الأدوات من الحجرية إلى المعدنية حسّن أساليب الصيد والزراعة، مما أدى إلى زيادة الإنتاج الغذائي ونمو المجتمعات. كان التمدن نتيجة طبيعية لهذه التطورات، مع ظهور المستوطنات التي تطورت إلى مدن، وأدت إلى نشوء الحكومات والأنظمة الاجتماعية المعقدة. إن فهم هذه الأنماط يساعدنا على إدراك الرحلة الطويلة التي قطعتها البشرية وتقدير التطور الذي وصلنا إليه اليوم.
فيديو توضيحي
صورة إنفوجرافيك
تحضير جميع دروس مادة التربية المدنية للسنة الأولى متوسط
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
نأمل أن تنال البوابة التعليمية الجزائرية إعجابكم وأن يكون لها دور فعّال في تحقيق أهدافكم التعليمية.
إذا كان لديكم أي استفسار أو اقتراح أو تعليق بخصوص الموقع، فنحن في انتظار رسائلكم.
لا تنسوا دعمنا، فبدعمكم نستمر في تقديم المزيد من المحتوى المفيد للجميع، شكراً لكم!
ولا تنسوا الاشتراك في صفحة البوابة التعليمية الجزائرية على مواقع التواصل الاجتماعي للبقاء على اطلاع على آخر المواضيع والمواد التعليمية.
- يمكنكم متابعتنا على:
- رابط موقعنا: https://educportal.net
- صفحة الفايسبوك : https://www.facebook.com/profile.php?id=61571155478591
- رابط فناة تليجرام : https://t.me/educportal
- رابط صفحة تويتر : https://x.com/anasedu_18
