تحضير درس العدد وأحواله للسنة الرابعة متوسط

تحضير درس العدد وأحواله للسنة الرابعة متوسط

البوابة التعليمية الجزائرية

قسم السنة الرابعة متوسط الجيل الثاني

أهلا ومرحبا بكم، دائما في إطار مواصلة تقديم وثائق الأساتذة  التربوية ، نعمل دائما على توفيرها منظمة ومرتبة وسهلة التحميل ، بهدف تيسير مهام أساتذتنا الأفاضل والرفع من أدائهم المهني طيلة الموسم الدراسي.

بحيث نقدم لكم اليوم:

تحضير درس العدد وأحواله في اللغة العربية للسنة الرابعة متوسط

كل الشكر موصول لجميع الأساتذة الكرام على مجهوداهم الجبارة المبذولة لتزويد البوابة التعليمية بالمحتوى المفيد، فلا تنسوهم بخالص الدعاء والشكر في ظهر الغيب

تحضير درس العدد وأحواله

 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

ألاحظ الجمل

• منع الاستعمار صدور أكثر من ِ عشر َ جرائد.
• حجبت الصحف الوطنية مدةَ ستة أعوام أثناء الحرب العالمية الثّانية.
• حرم الاستعمار الجزائريين من ممارسة حريّة التعبير مائة واثنتين وثلاثين سنة

وأتأمل الجدول

استنتج 01

تأمّلُوا الجدّول المُرفَقَ : ( ص 32 ) ثُمَّ أجيبُوا على الأسْئِلَة التّاليَة

• 1- مَا أنْوَاعُ العَدَدِ ؟ حَدِّدْ مَجالَ كُلِّ نَوعٍ .

نَوعُ العدَدِ	مَجَالهُ
المفْرَد	الخَالِي منَ التَّرْكيبِ والعَطفِ [ منْ واحِدٍ إلى العَشَرَةِ + مَائَة وأَلْفْ ]
المُرَكَّبُ	ترْكيبُ العَشَرةِ مَع مَا دُونَهَا إلَى الوَاحِدِ [ 10 + 1 / 2 / 3 / …. 9 ]
المَعطُوفُ	كلُّ عَدَدٍ مَحصُورٍ بَينَ 21 و 99 وفَصَل بينَ جزْأيْهِ حَرْفُ عَطْفٍ .
العُقُود	مُضَاعَفَات العَشَرةِ بدْءًا من العِشْرُينَ إلى غَايَة التّسْعينَ

• 3- حدِّدْ العَدَدَ ومَعْدُودَهُ ، ثُمَّ قَارنْ بينَهُما من حيثُ التّذكِيرُ وَالتّأْنِيثُ حَسَب الجَدْوَل الآتي

	العَدَدُ	نَوعُه	مَعْدُودُهُ	نَوعُهُ	المُلاحظَةُ
=	وَاحِدَة	مؤنّثٌ	جَريدةُ	مؤنّث	المعْدُود سبِقَ العَدَد ـ مُتَطَابِقَانْ
1	خَمسُ	مُذَكّر	صحُفٍ	مؤَنّث	العَددُ يُخالِف المَعدُودَ
2	أحدَ عَشَرَ	مُذكّر / مذكّر	عُنْوَانًا	مُذكّر	العَدَد يُطَابقُ المَعدُودَ بجزْأيْهِ
4	ثَلَاثةَ عَشَرَ	مُذكّر / مؤنّث	عُنوانًا	مُذكّر	( ج 1 ) يُخَالفُ ( ج 2 ) يُطابِقُ
5	عِشْرينَ	يلزمُ صورَة واحدة	مجلّة	مؤنّث	العقودُ تلزَمُ صُورَةً واحِدَةً مع الجِنْسَين
6	ثَلَاثة وعشْرُونَ	مؤَنّثٌ / = = = =	عُنوَانًا	مُذكّر	المعطُوفُ يُخَالِفُ معدُودَهُ في الآحادِ
7	ألفٌ ـ مئةٌ	= = = = = = =	عنوان	مُذكّر	لا علَاقَةَ لَهُمَا بالمَعُدودِ

• 3 ـ هَلْ يَسْبِقُ العَددَان واحِد وإثْنَان معْدُودَهُما ؟
  • ج : لَا يَسبِقَانِهِ أبَدًا .
• 4 ـ فيمَ يتطَابَقُ العَدَدَانِ ( 1 و 2 ) معَ مَعدُودَهُمَا ؟
  • ج : الحَرَكَة ـ التّنكيرُ ـ النّوعُ ـ العَددُ .
• 5 ـ ما إعرابُهُمَا ؟
  • ج : يُعْرَبَانِ نَعْتًا دَائِمَا .
• 6 ـ مَا الحَركّة الإعْرَابيّةُ لمعْدُودِ الأعدَادِ ( 3 … 10 ـ مئة ـ ألف ) ؟
  • ج : مجْرُورٌ دَائِمًا .
• 7 ـ ما إعْرَابُهُ في هَذِه الحَالةِ ؟
  • ج : مُضَافٌ إليْهِ .
• 8 ـ مَاذَا عَن مَعدودِ المَعْطُوفِ والعُقُودِ ؟
  • ج : مَنصُوبٌ . لأنّهُ تَميِيزٌ .

الاستنتاج 02

الأعْدَادُ أربَعَةُ أنْوَاعٍ

• أ ـ المُفْرَدَةُ : الخَاليَةُ مِنَ التّرْكِيبِ وَالعَطْفِ [ 1 ….. 10 + مئة وألف]
• ب ـ المُرَكَّبَةُ : تَركِيبُ العَشَرَةِ مَعَ مَا دُونَهَا إلَى الوَاحدِ [ 11 … 19 ]
• ج ـ المَعْطُوفَةُ : كُلُّ عَدَدٍ مَحْصُورٍ بينَ عَقْدَينِ فُصِلَ واوٌ بينَ جُزْأيْهِ [ 21 … 99 ]
• د ـ العُقُودُ : مُضَاعَفَاتُ العَشَرَةِ بَدْءًا بالعِشْرينَ إلَى غَايَة التّسْعِينَ [ 20 ـ 30 … 90 ]

1. العَدَدانِ ( 1 و 2 ) يُوَافِقَانِ مَعْدُودَهُمَا فِي الأَنْوَاعِ الأرْبَعَةِ .
2. مَا حُصِرَ بينَ ( 3 … 9 ) يُخَالِفُ المَعْدُودَ .
3. العَدَدُ ( 10 ) تُخَالِفُ مَعْدُودَهَا إذَا كَانَتْ مفرَدة وتُطابِقُهُ معَ بَاقِي الأَنْوَاعِ
4. العُقُودُ تَلْزَمُ صُورَةً واحدَةً معَ الجِنْسَينِ .
5. العَددَانِ ( 1 ـ 2 ) لا يَسْبِقَانِ مَعْدُودَهُمَا ـ يُعرَبَانِ صِفَةً .
6. مَعدُودُ الأعدَادِ المُفْرَدَةِ ( 3 … 10 ـ مِئَةٌ و أَلْف ) مُضَافٌ إِليْهِ .
7. مَعْدُود الأعْدَادِ ( من 11 … 99 ) تَمْيِيزٌ مَنْصُوبٌ .

فوائد

• 1 ـ تُعْرَبُ الأَعْدَادُ حَسْبَ مَوقِعِها فِي الجُمْلَةِ .
• 2 ـ الأعْدَادُ ( 11 ـ 13 … 19 ) تُعربُ اسمًا مَبْنِيًّا عَلَى فَتْحِ الجُزْأَيْنِ فِي مَحَلّ …….. ( حَسبَ مَوقِعِهَا )
• 3 ـ العَدَدُ ( 12 ) : جُزْؤُهُ الأوَّلُ يُعَامَلُ مُعَاملَةَ المُثَنّى ( لأنّهُ مُلْحَقٌ بهِ ) أمّا جُزْؤُهُ الثّاني : فَيُعْرَبُ عَددًا مَبْنِيًّا عَلَى الفَتْحِ لَا مَحَلَّ لَه منَ الإِعْرَابِ .
• 4 ـ يُعْرَبُ الجُزْءُ الأَوَّلُ منَ المَعْطُوفِ حسبَ مَوْقِعِهِ ، أمَّا الجُزْءُ الثَّانِي فَيُعْرَبُ مَعطُوفًا مُلْحَقَا بالجَمْعِ المُذَكّرِ السّالمِ
• 5 ـ العُقُودُ مُلْحَقَةٌ بجَمعِ المُذَكّرِ السّالِمِ ، فَتُرْفَعُ بالوَاوِ ، وَتُنْصبُ وتُجَرُّ باليَاءِ .
• 6 ـ المُلْحَقُ بالمُثَنّى أو الجَمْعِ لَا مُفرَدَ لَهُ مِنْ جِنْسِهِ .

الحل

• يبيع الوراق الفا وخمسمائة جريدة في اليوم.
• زارا مؤسستنا خمسة عشر صحفيا.
• قتل في الحرب هدا العام واحد وسبعون مراسلا ومصورا صحفيا.
• تنتج مطبعة عشرة جرائد.
• تخرج مع المعهد مائة واحد عشرة صالبا صحفيا و مائة واثنتا عشر طالبة صحفية.

الاسئلة الشائعة

تحضير درس العدد وأحواله للسنة الرابعة متوسط

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

تعد البوابة التعليمية الجزائرية منصة رقمية متكاملة توفرها وزارة التعليم والتربية لخدمة الطلاب والمعلمين وأولياء الأمور. تجمع هذه المنصة بين مزايا الموقع التعليمي التقليدي وبرامج التعلم الحديثة، لتقدم تجربة تعليمية فريدة تلبي احتياجات جميع المستخدمين.

تتميز البوابة التعليمية بتوفير المناهج التعليمية لجميع المراحل الدراسية، بدءًا من الصف التحضيري وحتى المرحلة الثانوية. حيث تقدم حلولًا للاختبارات ونماذج تحضير  دروس، مما يساعد الطلاب على تحقيق النجاح في مسيرتهم التعليمية.

في ظل التطورات التكنولوجية الحديثة، تدعم البوابة التعليمية الجزائرية نظام الدراسة عن بعد، حيث توفر منصة إلكترونية متطورة تسمح للطلاب بمتابعة دروسهم من المنزل. هذه الخدمة أصبحت ذات أهمية كبيرة خاصة في الظروف الاستثنائية كالتي شهدناها في الجزائر وغيرها من الدول.

تحتوي البوابة على مدونة تعليمية غنية بالمحتوى المفيد، حيث يمكن للطلاب والمعلمين تبادل الخبرات والأفكار. كما تقدم أنشطة تعليمية متنوعة تساعد على تعزيز المهارات وترسيخ المعلومات بطريقة تفاعلية وممتعة.

من خلال برنامج المدرسة الذكية، تسعى البوابة لدمج التكنولوجيا في العملية التعليمية بشكل فعال. كما توفر تطبيقات للتعلم عن بعد، مما يجعل الوصول إلى المواد التعليمية أكثر سهولة وملاءمة للجيل الرقمي.

نأمل أن تنال البوابة التعليمية الجزائرية  إعجابكم وأن يكون لها دور فعّال في تحقيق أهدافكم التعليمية.

إذا كان لديكم أي استفسار أو اقتراح أو تعليق بخصوص الموقع، فنحن في انتظار رسائلكم.

لا تنسوا دعمنا، فبدعمكم نستمر في تقديم المزيد من المحتوى المفيد للجميع، شكراً لكم!

ولا تنسوا الاشتراك في صفحة البوابة التعليمية الجزائرية على مواقع التواصل الاجتماعي للبقاء على اطلاع على آخر المواضيع والمواد التعليمية.

يمكنكم متابعتنا على:

• رابط موقعنا:
• صفحة الفايسبوك:
• رابط صفحة تويتر: