تحضير نص الشعر في صدر الإسلام
أهلا ومرحبا بكم زوار البوابة التعليمية الجزائرية دائما ،في إطار مواصلة تقديم وثائق الأساتذة التربوية ، نعمل دائما على توفيرها منظمة ومرتبة وسهلة التحميل ، بهدف تيسير مهام أساتذتنا الأفاضل والرفع من أدائهم المهني طيلة الموسم الدراسي.
بحيث نقدم لكم اليوم:
تحضير نص الشعر في صدر الإسلام
كل الشكر موصول لجميع الأساتذة الكرام على مجهوداهم الجبارة المبذولة لتزويد البوابة التعليمية بالمحتوى المفيد، فلا تنسوهم بخالص الدعاء والشكر في ظهر الغيب
نص الشعر في صدر الإسلام في اللغة العربية للسنة الاولى ثانوي
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
ابرز النقاط الجوهرية في نص الشعر في صدر الإسلام
- تحوّل الوظيفة: أصبح الشعر أداة رئيسية لدعم الدعوة الإسلامية ونشر قيمها، بدلاً من أغراضه الجاهلية التقليدية.
- تأثير القرآن: شكل القرآن الكريم بمعجزته البيانية تحديًا جديدًا للشعر، مما أثر على مكانته وجعله يتكيف مع معايير بلاغية وروحية أعلى.
- موقف الرسول الكريم: شجع النبي محمد (صلى الله عليه وسلم) الشعر الذي يدعو إلى الحق ويهجو الباطل، محذرًا من الشعر الفاحش أو الكاذب.
يُعد الشعر في صدر الإسلام فترة مفصلية في تاريخ الأدب العربي، حيث شهد تحولات عميقة تحت تأثير الدين الجديد. لم يكن الإسلام معاديًا للشعر، بل أعاد توجيه أغراضه ووظائفه ليخدم رسالته السامية. هذا التحضير الشامل موجه لطلاب السنة الأولى ثانوي، ويستعرض الخصائص العامة، أبرز الشعراء، تأثير القرآن والسنة النبوية، والأغراض الشعرية الجديدة في هذه الحقبة.
إقرأ أيضا: تحضير نص دور الأديب العربي للسنة الأولى ثانوي
نص الشعر في صدر الإسلام
أتعرف على صاحب النص
حسن إبراهيم حسن، مؤرخ مصري متخصص في التاريخ الإسلامي، شغل منصب مدير جامعة أسيوط، وعمل كأستاذ للتاريخ والحضارة العربية الإسلامية في عدة جامعات عربية وعالمية. كان له إسهامات وافرة في مجال التأليف التاريخي، ومن بين كتبه البارزة تاريخ الإسلام السياسي والديني والثقافي والاجتماعي. وُلد في عام 1892 وتوفي في عام 1968.
أكتشف معطيات النص
- كيف كان تأثير اشتغال العرب بالفتوح وتنظيم الدولة على الأدب في صدر الإسلام؟
- تأثير اشتغال العرب بالفتوح وتنظيم الدولة كان سلبياً على الأدب في صدر الإسلام حيث لم يحظَ بالاهتمام الكافي نظرًا لتركيز الجهود في الفتوحات وتأسيس الدولة الإسلامية.
- كيف تطورت حالة الشعر في صدر الإسلام؟
- تطورت حالة الشعر في صدر الإسلام ليمثل بعض مظاهر السلطة، حيث أصبح يعكس القيم والمبادئ الدينية ويسهم في نقل الرسائل الدينية والسياسية.
- ما هي الجوانب التي لم يمتد إليها تأثير الإسلام في الشعر؟
- وما هي الجوانب التي تأثرت به؟ ـ الجوانب التي لم يمتد إليها تأثير الإسلام في الشعر هي المدح والهجاء، بينما تأثرت الجوانب الدينية كالحديث عن الجنة والنار والحساب والبعث والنشور بتأثير الإسلام.
- ما الذي قام به الشعراء المناهضون للرسول (صلى الله عليه وسلم) تحت تأثير القرآن؟
- تحت تأثير القرآن، قام الشعراء المناهضون للرسول (صلى الله عليه وسلم) بتوجيه اهتمامهم إلى تعرف أقوال المسلمين ومعتقداتهم دون أن يكون للقرآن تأثير في توجيه مضمون شعرهم.
- من هم الشعراء الذين نددوا بالإسلام ومن هم الذين نوهوا به؟
- وماذا يستنتج من هذا الموقف؟ ـ الشعراء الذين نددوا بالإسلام هم أعداء الإصلاح ودعاة الفوضى، بينما نوه بشعراء دعموا الدعوة الإسلامية ودافعوا عنها. يُستنتج من هذا الموقف أن الإسلام شجع على الفضيلة وحارب الرذيلة.
- ما تأثير القرآن في شعراء المناهضين للرسول (صلى الله عليه وسلم)؟
- تأثير القرآن في شعراء المناهضين للرسول (صلى الله عليه وسلم) اقتصر على توجيه اهتمامهم إلى تعرف أقوال المسلمين ومعتقداتهم، ولم يكن للقرآن تأثير مباشر في شكل أو مضمون شعرهم.
- من هم الشعراء الذين ساندوا الدعوة الإسلامية وما كان أثرهم في نصرتها؟
- حسان بن ثابت , وعبد الله بن رواحة , وكعب بن مالك ,وكعب بن زهير , وذلك بمدح الرسول صلى الله عليه وسلم وبيان فضله ومدح أصحابه وهجاء أعدائه وبيان عاقبة الشرك والضلال
أناقش معطيات النص
- كيف كان يظهر تأثير القرآن الكريم في التعبير الأدبي من حيث اللفظ والمعنى؟
- يظهر تأثير القرآن الكريم في التعبير الأدبي من حيث اللفظ بزيادة استعمال المفردات ذات الدلالة الدينية وتجنب المبالغة. ومن حيث المعنى، أصبحت المعاني أكثر وضوحًا مع التأثر بمفردات القرآن.
- لماذا لم يتخلص الشعراء المسلمون من المعاني الجاهلية؟
- لم يتخلص الشعراء المسلمون من المعاني الجاهلية لأن الشعر كان قائمًا على نصرة السلطة والتحذير من أعدائها، مما جعلهم يستخدمون بعض المفردات والمعاني الجاهلية في سياق ديني.
- ما نوع الشعر الذي حظي بعناية الإسلام؟
- الشعر الذي حظي بعناية الإسلام هو الشعر الذي يدافع عن مبادئ الإسلام ويسهم في نشر الدعوة الدينية.
- ما تعريف الرسول (صلى الله عليه وسلم) للشعر وتعليقك عليه؟
- التعريف الذي حدده الرسول (صلى الله عليه وسلم) للشعر هو: “إن من الشعر لحكمة”. تعليقي على هذا التعريف: صحيح، لأن الشعر يحمل في طياته الحكمة والعبر التي يمكن استخدامها في التعبير عن الأفكار والمواقف.
- ما رأيك في قول “إن الالتزام الأدبي قيد يحد من موهبة الأدباء والمبدعين”؟
- الالتزام الأدبي ليس قيدًا يحد من موهبة الأدباء والمبدعين، بل يمكن أن يجعل المواهب تتفتق عندما يكتبون في المواضيع التي تهمهم وتهم أمتهم، وإلا ستظل المواهب منبوذة وغير مأخوذة بجدية.
- كيف كان لبلاغة القرآن وبيانه المعجز دور في ضعف الشعر؟
- لبلاغة القرآن وبيانه المعجز كان دور في ضعف الشعر؛ حيث جعل القرآن يحرم الكذب ويعتبر الشعر الذي يقدم معلومات زائفة ضعيفًا. القوة والبلاغة الفائقة للقرآن جعلت من الصعب على الشعراء أن يأتوا بمثله.
أستخلص وأسجل
- ما الأسباب الموضوعية التي أدت إلى تراجع الشعر في صدر الإسلام؟
- الأسباب الموضوعية التي أدت إلى تراجع الشعر في صدر الإسلام هي تحدي القرآن للعرب جميعًا على أن يأتوا بمثله، وانشغال المسلمين بحفظه، مما جعل الشعر يتراجع أمام تفضيل القرآن وتأثيره الكبير.
- ما الموقف الحقيقي للإسلام من الشعر؟
- الموقف الحقيقي للإسلام من الشعر هو أن يكون الشعر في خدمة المسلمين، ويسخر في نشر القيم الإسلامية والدعوة الدينية.
- وضح إن كان صدر الإسلام عصرًا للشعر أم للتكيف والالتزام بمعاني القرآن وقضاياه؟ علل إجابتك.
- كان صدر الإسلام عصرًا للتكيف والالتزام بمعاني القرآن وقضاياه، لأن المسلمين كانوا يعيشون في فترة الغزوات والفتوحات التي تتطلب الاهتمام بزاد معرفي ديني وتأهيلهم لمواجهة التحديات الدينية والاجتماعية.
- ما الظروف التي مر بها الشعر في ظل الدعوة الإسلامية؟
- الظروف التي مر بها الشعر في ظل الدعوة الإسلامية هي تسخيره في الدفاع عن دين الله، حيث اعتبر استخدام الشعر نوعًا من أنواع الجهاد في سبيل الله والتضحية من أجل نصرة الحق والدفاع عن القيم الإسلامية.
الخاتمة
لقد كان الشعر في صدر الإسلام فترة انتقالية حاسمة، حيث لم يندثر فن القول البليغ، بل تحول وتكيف مع متطلبات الدعوة الإسلامية. لقد أعاد الإسلام للشعر وظيفته الحقيقية كأداة لبناء المجتمع وتوجيه الأفراد نحو الخير والحق، ليصبح جزءًا لا يتجزأ من النسيج الثقافي والديني لهذه الحقبة المجيدة.
إقرأ أيضا: تحضير نص من شعر النضال والصراع للسنة الأولى ثانوي
الأسئلة الشائعة (FAQ)
فيديوهات تعليمية مقترحة
تحضير نص الشعر في صدر الإسلام للسنة أولى ثانوي جذع مشترك علوم و آداب
تحضير جميع نصوص ودروس اللغة العربية للسنة الاولى ثانوي
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
نأمل أن تنال البوابة التعليمية الجزائرية إعجابكم وأن يكون لها دور فعّال في تحقيق أهدافكم التعليمية.
إذا كان لديكم أي استفسار أو اقتراح أو تعليق بخصوص الموقع، فنحن في انتظار رسائلكم.
لا تنسوا دعمنا، فبدعمكم نستمر في تقديم المزيد من المحتوى المفيد للجميع، شكراً لكم!
ولا تنسوا الاشتراك في صفحة البوابة التعليمية الجزائرية على مواقع التواصل الاجتماعي للبقاء على اطلاع على آخر المواضيع والمواد التعليمية.
- يمكنكم متابعتنا على:
- رابط موقعنا : https://educportal.net
- صفحة الفايسبوك :https://www.facebook.com/profile.php?id=61571155478591
- رابط صفحة تويتر : https://x.com/anasedu_18
