تحضير نص وصية اب للسنة الثانية متوسط
قسم السنة الثانية متوسط الجيل الثاني
أهلا ومرحبا بكم زوار البوابة التعليمية الجزائرية دائما ،في إطار مواصلة تقديم وثائق الأساتذة التربوية ، نعمل دائما على توفيرها منظمة ومرتبة وسهلة التحميل ، بهدف تيسير مهام أساتذتنا الأفاضل والرفع من أدائهم المهني طيلة الموسم الدراسي.
بحيث نقدم لكم اليوم:
شرح نص وصية أب للسنة الثانية متوسط
كل الشكر موصول لجميع الأساتذة الكرام على مجهوداهم الجبارة المبذولة لتزويد البوابة التعليمية بالمحتوى المفيد، فلا تنسوهم بخالص الدعاء والشكر في ظهر الغيب
وصية أب في اللغة العربية للسنة الثانية متوسط الجيل الثاني
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
تحضير نص وصية اب

نص وصية اب
أبرز النقاط الأساسية في تحضير نص وصية اب
- الأخلاق كأغلى ميراث: يؤكد النص أن الأخلاق الحميدة هي أثمن ما يمكن أن يورثه الأب لابنه، فهي أساس السعادة الفردية وتماسك المجتمع.
- نصائح عملية للنجاح: يقدم الأب وصايا محددة لابنه، مثل لين الجانب، التواضع، وعزة النفس، لتمكينه من تحقيق مكانة عالية في قومه.
- الأهمية التربوية والتعليمية: يهدف تحضير هذا النص إلى تعزيز الوعي الأخلاقي لدى الطلاب، وتنمية قدراتهم على فهم النصوص الأدبية واستخلاص العبر.
مقدمة في “وصية اب”
يُعد نص “وصية أب” جزءاً حيوياً من المنهج الدراسي للغة العربية في الجزائر، خاصة لطلاب السنة الثانية متوسط ضمن إطار “الجيل الثاني”. يتمحور هذا النص حول مفهوم عميق وأصيل: أن **الأخلاق هي أرقى وصية وأفضل ميراث يتركه الآباء لأبنائهم**. يبرز النص دور الأخلاق كحجر الزاوية لتحقيق السعادة الفردية وضمان تماسك وقوة المجتمع.
النص، المنسوب إلى الأديب “ذو الإصبع العدواني”، يقدم مشهداً مؤثراً حيث يستغل الأب لحظاته الأخيرة ليقدم لابنه “أُسيدا” خلاصة تجاربه وحكمته الحياتية. هذه الوصايا ليست مجرد نصائح عابرة، بل هي توجيهات عميقة تهدف إلى بناء شخصية قوية، تمكن الابن من الوصول إلى مكانة مرموقة وأن يكون قدوة في مجتمعه. يهدف تدريس هذا النص إلى غرس القيم النبيلة وتنمية الفهم القرائي والتحليلي لدى الطلاب، مع ربطهم بتراثهم الثقافي والأخلاقي.
أفهم وأناقش نص وصية اب

اقرأ النّصّ قراءة سليمة، وأجب عن الأسئلة الآتية:
- بِمَ نَصَحَ الأب ابنه في هذا النّصّ؟
- نَصَحَ الأب ابنه في هذا النّصّ بجملة من الوصايا هي: معاملة الناس باللين والتواضع والإيثار وتقدير الصغير والكبير والكرم واحترام الجار وإغاثة الملهوف .
- حَرَصَ الأب على إقناع ولده، وذلك بالربط بين السبب والنتيجة. هات أمثلة من النّصّ.
- : حَرَصَ الأَبُ على إقناع ولده، وذلك بالربط بين السبب والنتيجة.
- أمثلة الرّبط بَيْنَ السَّبَب والنتيجة من النّص:
- : حَرَصَ الأَبُ على إقناع ولده، وذلك بالربط بين السبب والنتيجة.
| السبب | النتيجة |
| ألن جانبك | يُحبُّوك |
| تواضع لهم | يَرفعُوك |
| ابسط لهم وجهك | يُطيعُوك |
| أكرم صغارهم كما تكرم كبارهم | يُكرمك كبارهم |
- 3.ضع قائمة للأخلاق الواردة في النّصّ . ثم أبرز أهمها في نظرك.
- قائمة الأخلاق الواردة في النّصّ :
- لين الجانب التواضع، الإيثار، تقدير الصغير والكبير ، الكرم، حماية الحريم احترام الجار، إغاثة الملهوف، صيانة الوجه من التكفف ومسألة الناس. في نظري أن هذه الأخلاق كلها مهمة فاضلة لا يمكن التفاضل بينها أو الاستغناء عنها.
- قائمة الأخلاق الواردة في النّصّ :
- 4 . يُظهر النّص قيمة حبّ الآباء للأبناء. أين تجلت هذه القيمة؟
- يُظهر النّص قيمة حبّ الآباء للأبناء وتجلت هذه القيمة في الفقرة الأولى في قول الأديب:
- « إني موصيك بِمَا إِنْ حَفِظْتَهُ بلغتَ في قومك ما بلغته فاحفظ عني ». ثم إنَّ مجرد الوصية دليل على حب الآباء للأبناء.
- يُظهر النّص قيمة حبّ الآباء للأبناء وتجلت هذه القيمة في الفقرة الأولى في قول الأديب:
شرح مفردات نص وصية اب
- سئم : شعور بالملل أو الإعياء.
- ابسط : اجعله منبسطاً وفرحًا.
- ألن جانبك : أحسن معاملتك وتصرفاتك.
- تستأثر: تخصصها لنفسك أو تحتفظ بها.
- يسودوك: يجعلوك سيدًا وحاكمًا.
- حريمك: نساؤك أو نساء بيتك.
- الصريخ: الصوت العالي الذي يطلب النجدة.
- وقت الوفاة أو الرحيل.
- صن: احفظ أو احتفظ بشيء.
- السؤدد: ا الشرف ورفعة المنصب والمكانة.
- فنيَ: ضعفت قوته وقارب موته.
- أجال: وقت الوفاة.
- احتضر: أتاه الموت.
الفكرة العامة لنص وصية اب
- تدور الفكرة العامة لنص “وصية أب” حول أهمية الأخلاق الفاضلة والقيم النبيلة كميراث خالد، يتجاوز كل المواريث المادية. يؤكد النص أن هذه الأخلاق هي السبيل الوحيد لتحقيق السعادة في الحياة الدنيا، وضمان بناء مجتمع قوي ومتماسك. يبرز الأب في وصيته أن التمسك بالقيم الحميدة هو مفتاح النجاح والسيادة.
الأفكار الاساسية في نص وصية اب
- وصية الأب لابنه قبيل اقتراب موعد الرحيل، مع توضيح مكانته الخاصة بين قومه.
- تعبير الأب عن إحساسه بدنو أجله والدعوة لابنه لتلقي النصائح والتوجيهات.
- أهمية الأخلاق كأفضل إرث يتركه الوالد لابنه ليحقق أعلى المراتب.
- ذو الأصبع العداونيّ ينقل خبراته وتجارب حياته إلى ابنه؛ لكي يستفيد منها في مستقبله.
- حرص الأب على ابنه وفلذة كبده، ورغبته في نقل خلاصة تجاربه إليه.
المغزى العام من نص وصية اب
- أهمية قبول النصائح والتوجيهات لتحقيق حياة أفضل.
- النص يبرز أن العلماء هم ورثة الأنبياء، ووراثة العلم هي الوراثة الحقيقية.
- الآية القرآنية تشير إلى أهمية العلم ورفعته في الله.
- الأمثلة الشعرية تظهر أهمية الأخلاق في الرقي والتقدير في المجتمع.
- الاتسام بالخلق الحسن من أهم الوصايا التي يجب إيصالها للأبناء.
- غرس الأخلاق الفاضلة والقيم النبيلة أهم الصفات التي يحرص الآباء على زرعها في نفوس الأبناء.
القيم التربوية والدروس المستفادة
- لا يقتصر نص “وصية أب” على كونه نصاً أدبياً فحسب، بل هو وثيقة تربوية غنية بالدروس والقيم التي تهدف إلى صقل شخصية الطلاب وتوجيههم نحو السلوك السليم.
أثر الأخلاق في الفرد والمجتمع
- الدرس الأخلاقي الأساسي المستفاد هو ضرورة التحلي بالأخلاق والتمسك بها، ليس فقط للنجاح الشخصي، بل أيضاً لبناء مجتمع سليم ومترابط. الأب يؤكد أن الأخلاق هي أساس العز والسيادة في المجتمع.
دور الوالدين في التربية والتوجيه
يبرز النص الدور المحوري للوالدين في نقل الخبرات والتجارب الحياتية لأبنائهم. إنه يوضح كيف يمكن للوالد أن يحذر ابنه من أخطاء الماضي ويوجهه نحو السلوك الحسن، تحقيقاً لمصلحة الابن وسعادته.
يُظهر هذا الرسم البياني بالرادار تقييمًا لأهمية القيم الأخلاقية المختلفة التي يركز عليها نص “وصية أب”. تتجلى أهمية هذه القيم في بناء شخصية متوازنة وقادرة على التأثير الإيجابي في المجتمع. فالتواضع والعدالة يظهران كأعلى القيم تأثيراً، مما يعكس دعوة النص إلى التفاعل الإيجابي والنزاهة في العلاقات الإنسانية، بينما تظل باقي القيم أساسية للكمال الشخصي والاجتماعي.
وصايا الأب لابنه: طريق السعادة والسيادة
تتضمن الوصية مجموعة من التوجيهات الحكيمة التي يمكن تلخيصها في النقاط التالية:
- لين الجانب والتواضع: يحث الأب ابنه على أن يكون ليناً في تعامله مع الناس، متواضعاً معهم، لكي يكسب محبتهم واحترامهم. هذه الصفة تضمن له القبول الاجتماعي والتقدير.
- عزة النفس وعدم السؤال: يوصي النص بضرورة حفظ ماء الوجه وعدم سؤال الناس، لما في ذلك من عز النفس والسيادة. الاعتماد على الذات والكفاف يرفع من مكانة المرء.
- العدالة والصدق: يشجع الأب ابنه على التعامل بعدالة وصدق مع الجميع، كبيرهم وصغيرهم. هذه الصفات تبني الثقة وتقوي الروابط الاجتماعية.
- تجنب الجدال والأحقاد: يدعو النص إلى الابتعاد عن الجدال العقيم والأحقاد، لما لها من أثر سلبي على العلاقات الإنسانية والراحة النفسية.
- حسن الخلق كأفضل ميراث: يشدد الأب على أن حسن الخلق هو أفضل ما يمكن توريثه للأبناء، وهو ما حث عليه الله تعالى في العديد من النصوص الدينية، مثل سورة لقمان.
ّ أقوم مكتسباتي في نص وصية اب

- هل تجد هذه الوصايا صالحة لعصرنا هذا ؟ وضح.
- ج 1: نعم، أجد هذه الوصايا صالحة لعصرنا . لأن هذه الوصايا هي مجموعة أخلاق ثابتة صالحة لكل زمان ومكان تنفع الفرد والمجتمع.
أتذوّق نصّ وصية أب

أعِد قراءة النص قراءة مسترسلة، وأجب عن الأسئلة الآتية:
- لماذا بدأ الأب نصه بالنداء ؟
- بدأ الأب نصه بالنداء لِيَلْفِتَ انتباه ابنِهِ.
- وظف صاحب النّصّ أفعال الأمر بكثرة. ما دلالة ذلك ؟
- وَظَفَ صاحب النّصّ أفعال الأمر بكثرة، ودلالة ذلك أنه في مقام النصح والتوجيه، كما أن ذلك يدل على حرصه على مصلحة ابنه.
- ماذا فهمت من هذه العبارة ( إنَّ أباك قَدْ فَني وهو حَيٍّ ) ؟وما سر جمالها؟
- فهمت من هذه العبارة ( إنَّ أباك قَدْ فَني وهو حي ) أَنَّ الأب ج تَقَدِّمَت به السِّنُّ وبلغ من الْكِبَرِ عِتِيًّا ، وأصبح عليل الجسم لكنه يتمتع بكامل قواه العقلية.
- أيّ العبارتين أجمل ( أكرم صغارهم ) أو ( أكرم صغارهم كما تكرم كبارهم ) ولماذا ؟
- العبارة الثانية ( أكرم صغارهم كما تكرم كبارهم )أجمل لأنها تتضمن الطباق (صغارهم كبارهم) والسجع : أكرم صغارهم كما تكرم كبارهم.
- معظم الجمل تنتهي بحرف ( الكاف) . ماذا أضاف هذا الأمر للنّصّ ؟ وكيف نسميه؟
- معظم الجمل تنتهي بحرف ( الكاف)، أحْدَثَ هذا الحرف ( الكاف) جَرْسًا ونَغَمًا موسيقيا، ونسمي هذا السجع وهو انتهاء الجمل في النثر بحرف واحد مثل: …… يحبوك ….. يرفعوك.
- معظم الجمل تنتهي بحرف ( الكاف)، أحْدَثَ هذا الحرف ( الكاف) جَرْسًا ونَغَمًا موسيقيا، ونسمي هذا السجع وهو انتهاء الجمل في النثر بحرف واحد مثل: …… يحبوك ….. يرفعوك.
ُأوظف تعلماتي في نص وصية اب

- عُدْ إلى الوصية ….. واستخرج أمثلة على الأمر والنهي.
- الجواب : أستخرج أمثلة على الأمر والنهي قالت قالت
| أمثلة على الامر | أمثلة النـهي |
| ألن جانبك | لا تستأثر عليهم |
| تواضع لهم | ولا تَسْتَأْثِر عليهم بِشَيْءٍ يُسَوِّدوكَ |
| أكرم صغارهم | وصُنْ وجهك عن مسألة أَحَدٍ، فبذلك يتم سُؤددك. |
| اسمح بمالك | ولتكن تلك التوجيهات دليلاً لك على طريق السداد والتفوق |
التحليل الأسلوبي والأدبي للنص
يتميز نص “وصية أب” بأسلوب أدبي رفيع يحمل في طياته مشاعر الوداع والنصيحة، وهو ما يجعله سهلاً ومؤثراً في نفوس الطلاب. من أبرز الجوانب الأسلوبية التي يمكن تحليلها:
السجع والكناية
يستخدم النص السجع، وهو توافق أواخر الفواصل في النثر على حرف واحد، مما يضيف إيقاعاً موسيقياً للنص ويسهل حفظه وتذكره. كما يتضمن النص الكناية، وهي أسلوب بلاغي يشير إلى معنى غير مباشر، مما يثري المعاني ويجعلها أكثر عمقاً. على سبيل المثال، ربط الخلق الحسن بالتراث الإسلامي يمكن أن يكون كناية عن القيم الأصيلة.
تحليل هذه العناصر الأدبية يعزز مهارات الطلاب في فهم اللغة العربية، ويساعدهم على تقدير الجماليات اللغوية في النصوص الأدبية.
الخصائص الفنية والبلاغية
الأساليب المستخدمة في النص:
| الأسلوب المستخدم | مثال عليه |
| النداء | يا بني ، وقد بدأ الأب باستخدام أسلوب النداء؛ لأنه هنا في مقام التوجيه والإرشاد. |
| كثرة استخدام أفعال الأمر | ألن جانبك تواضع ابسطْ أكرمْ اسمحْ بمالك احمِ حريمك. أعزز جارك. أعن من استعان بك. أكرم ضيفك. أما دلالة الإكثار من استخدام أفعال الأمر فللنصح والتوجيه. |
الأساليب البلاغية
استخدام الكناية: وهو لفظ أطلق وأريد به معنى غير معناه الحقيقيّ الذي وُضع له، ومثاله:
- إن أباك قد فنيَ وهو حيّ: كناية عن كبره في العمر.
- عاش حتى سئم العيش: كناية عن كبره في العمر.
الطباق والتضاد؛ وذلك في قول:
- (فني – حي)
- (صغاره – كبارهم)
الإيقاع الموسيقي
معظم الجمل تنتهي بحرف (الكاف)، على سبيل المثال (يرفعوك، يحبوك، يطيعوك، يسوّدوك)، مما أضاف جرساً موسيقياً ماتِعاً للنص، وهذا ما نسمّيه بالسجع -وهو تشابه الفواصل في الكلام المنثور على حرف واحد-.
بنية النص وتسلسله
يتسم النص بتسلسل زمني ومنطقي واضح. يبدأ الأب بتمهيد حول اقتراب أجله، مما يضفي على وصاياه جدية وأهمية بالغة، ثم ينتقل إلى تقديم نصائحه لابنه. هذا التسلسل يساعد الطلاب على تتبع الأفكار واستيعاب الرسائل التربوية التي يحملها النص.
القيم التربوية والدروس المستفادة
لا يقتصر نص “وصية أب” على كونه نصاً أدبياً فحسب، بل هو وثيقة تربوية غنية بالدروس والقيم التي تهدف إلى صقل شخصية الطلاب وتوجيههم نحو السلوك السليم.
أثر الأخلاق في الفرد والمجتمع
الدرس الأخلاقي الأساسي المستفاد هو ضرورة التحلي بالأخلاق والتمسك بها، ليس فقط للنجاح الشخصي، بل أيضاً لبناء مجتمع سليم ومترابط. الأب يؤكد أن الأخلاق هي أساس العز والسيادة في المجتمع.
دور الوالدين في التربية والتوجيه
يبرز النص الدور المحوري للوالدين في نقل الخبرات والتجارب الحياتية لأبنائهم. إنه يوضح كيف يمكن للوالد أن يحذر ابنه من أخطاء الماضي ويوجهه نحو السلوك الحسن، تحقيقاً لمصلحة الابن وسعادته.
يُظهر هذا الرسم البياني بالرادار تقييمًا لأهمية القيم الأخلاقية المختلفة التي يركز عليها نص “وصية أب”. تتجلى أهمية هذه القيم في بناء شخصية متوازنة وقادرة على التأثير الإيجابي في المجتمع. فالتواضع والعدالة يظهران كأعلى القيم تأثيراً، مما يعكس دعوة النص إلى التفاعل الإيجابي والنزاهة في العلاقات الإنسانية، بينما تظل باقي القيم أساسية للكمال الشخصي والاجتماعي.
الخاتمة:
إن تحضير نص “وصية أب” يمثل فرصة تعليمية وتربوية ثمينة لطلاب السنة الثانية متوسط. إنه لا يكتفي بتعزيز مهاراتهم اللغوية والأدبية، بل يغرس فيهم قيماً أخلاقية خالدة تعتبر أساساً لبناء شخصية متوازنة ومواطن صالح. من خلال دراسة هذا النص، يدرك الطلاب أن أعظم ثروة يمكن أن يمتلكوها هي الأخلاق الفاضلة، وأن هذه الأخلاق هي المفتاح الحقيقي للسعادة والنجاح في الحياة، ودعامة أساسية لتماسك المجتمع وتقدمه. يظل هذا النص شاهداً على الحكمة الأبوية التي تتجاوز الأزمان، ويبقى إرثاً لا يفنى للأجيال القادمة.
إقرأ أيضا: تحضير نص المروءة للسنة الثانية متوسط
الاسئلة الشائعة
تحضير نص وصية اب للسنة الثانية متوسط
تحضير جميع نصوص ودروس اللغة العربية للسنة الثانية متوسط
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
نأمل أن تنال البوابة التعليمية الجزائرية إعجابكم وأن يكون لها دور فعّال في تحقيق أهدافكم التعليمية.
إذا كان لديكم أي استفسار أو اقتراح أو تعليق بخصوص الموقع، فنحن في انتظار رسائلكم.
لا تنسوا دعمنا، فبدعمكم نستمر في تقديم المزيد من المحتوى المفيد للجميع، شكراً لكم!
ولا تنسوا الاشتراك في صفحة البوابة التعليمية الجزائرية على مواقع التواصل الاجتماعي للبقاء على اطلاع على آخر المواضيع والمواد التعليمية.
يمكنكم متابعتنا على:
- رابط موقعنا : https://educportal.net
- صفحة الفايسبوك : https://www.facebook.com/profile.php?id=61571155478591
- رابط صفحة تويتر : https://x.com/anasedu_18









