درس المساهمة في بناء المجتمع للسنة الثالثة متوسط
أهلا ومرحبا بكم زوار البوابة التعليمية الجزائرية دائما ،في إطار مواصلة تقديم وثائق الأساتذة التربوية ، نعمل دائما على توفيرها منظمة ومرتبة وسهلة التحميل ، بهدف تيسير مهام أساتذتنا الأفاضل والرفع من أدائهم المهني طيلة الموسم الدراسي.
بحيث نقدم لكم اليوم:
درس المساهمة في بناء المجتمع
المستوى: 03 متوسط
المادة : تربية مدنية
المقطع الثالث : الحياة المدنية
الوضعية التعلمية الثالثة: المساهمة في بناء المجتمع (تنشيط المحيط المدرسي)
كل الشكر موصول لجميع الأساتذة الكرام على مجهوداهم الجبارة المبذولة لتزويد البوابة التعليمية بالمحتوى المفيد، فلا تنسوهم بخالص الدعاء والشكر في ظهر الغيب
درس المساهمة في بناء المجتمع في التربية المدنية للسنة الثالثة متوسط الجيل الثاني
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
الوضعية المشكلة الجزئية رقم (03)
في حوار صحفي ذكر وزير التربية: “أن تحسين الحياة المدرسية والرفع من جودتها من شأنه أن يرفع مستوى التعليم في الجزائر…”، فقررت التعرف على الحياة المدرسية، ومجالاتها، وإمكانية مشاركتك فيها
الموارد المعرفية
- تعريف الحياة المدرسية
- مجالات تنشيط الحياة المدرسية
- أهمية المشاركة في تنشيط الحياة المدرسية
شرح المصطلحات
- الأنشطة الصفية: الفعاليات التعليمية التي تتم داخل الفصل الدراسي كجزء من المنهج الرسمي.
- الأنشطة اللاصفية: البرامج والفعاليات التي تنظمها المدرسة خارج إطار المنهج الدراسي لتنمية مهارات الطلاب.
- النوادي المدرسية: مجموعات طلابية منظمة تمارس أنشطة محددة كالرياضة أو الفنون أو العلوم خارج ساعات الدراسة.
- حملات توعية: مبادرات منظمة لنشر المعرفة وزيادة الوعي حول قضايا معينة في المجتمع.
- المجتمع المحلي: مجموعة الأفراد والمؤسسات التى تعيش وتعمل في منطقة جغرافية محددة وتربطها مصالح وقيم مشتركة.
- المحيط المـدرســــــي: البيئة الشاملة المحيط بالمدرسة، بما في ذلك المرافق والمجتمع المحلي، والتي تؤثر على العملية التعليمية والتلاميذ
إقرأ أيضا: درس تكريس المواطنة تربية مدنية سنة ثالثة متوسط
تعريف الحياة المدرسية
هي مجموعة الأنشطة والتفاعلات والخبرات التي يعيشها التلاميذ داخل المؤسسة التعليمية، والت تشمل التعلم الأكاديمي، والعلاقات الاجتماعية مع الزملاء والمعلمين، والمشاركة في الأنشطة اللاصيفية، مما يساهم في تنمية شخصياتهم وإعدادهم للحياة المستقبلية.
مجالات تنشيط الحياة المدرسية
أهمية المشاركة في تنشيط الحياة المدرسية
- تعزيز الثقة بالنفس ومهارات التواصل.
- تعزيز التعلم التجريو والتطبيق العملي للمفاهيم.
- تعزيز الانضباط والمسؤولية الشخصية.
- تحفيز الإبداع والابتكار وتطوير المهارات.
- تحسين العلاقات الإيجابية بين التلاميذ والمعلمين والموظفين.
- تعزيز التوازن بين الحياة التعليمية والشخصية.
- التأثير الإيجابي على بيئة المدرسة وجوها العام
اقتراحات لأنشطة يمكن للتلاميذ القيام بها داخل مدرستهم
| المجال | الأمثلة |
| التعلم والأنشطة التعليمية | – تأسيس نوادي علمية وثقافية. – تنظيم رحلات علمية وثقافية. – إقامة معار، علمية وفنية. – إقامة مسابقات ثقافية وريضية. – تفعيل المكتبة المدرسية |
| البيئة المدرسية | – المشاركة في حملات التشجير داخل المدرسة. – تنظيم حملات تنظيف المدرسة. – تزيين المدرسة برسومات ورسائل توعوية. – المحافظة على مرافق المدرسة. – المشاركة في برامج إعادة التدوير |
| الحياة الاجتماعية | – تنظيم فعاليات ترفيهية واجتماعية للتلاميذ. – تأسيس فرق ريضية وكشفية. – إقامة أمسيات تربوية هادفة. – المشاركة في المناسبات الوطنية والأعياد الدينية .- تعزيز روح التعاون والتواصل بين التلاميذ |
| الإدارة المدرسية | – المشاركة في مجالس التلاميذ وأولياء الأمور. – تقديم الاقتراحات لتحسين سير العمل في المدرسة. – المشاركة في حّل المشكلات التى تواجه المدرسة. – التطوع في الأعمال الإدارية بالمدرسة. – المساهمة في تنظيم الفعاليات المدرسية |
| المجتمع المحلي | – تنظيم أنشطة تطوعية تخدم المجتمع المحلي. – المشاركة في حملات توعية حول قضايا اجتماعية وصحية. – تنظيم فعاليات ترفيهية وثقافية للمجتمع المحلي. – التعاون مع المؤسسات المحلية لخدمة المجتمع. – المساهمة في حّل المشكلات التى تواجه المجتمع المحلي |
الإدماج الجزئي رقم(03)
النشاط: على كل مجموعة من التلاميذ اقتراح مجموعة من الأنشطة التي يمكن القيام بها داخل المدرسة، ثم تجسيد أحد الأنشطة.
حل الإدماج الجزئي رقم (03)
| نشاطات تعليمية | نشاطات اجتماعية |
| – مسرحية تعليمية: يختار التلاميذ موضوعا تعليميا، مثل العلوم أو التاريخ، ويكتبون مسرحية قصيرة عنه. ثم يقومون بأداء المسرحية أمام زملائهم في الفصل أو المدرسة. – معرض علمي : يقوم كل طالب باختيار موضوع علمي يثير اهتمامه، ويقوم بإجراء بحث عنه. ثم يعرض،كل طالب بحثه على زملائه في معرض، علمي داخل المدرسة. – مجلة مدرسية : يكتب التلاميذ مقالات وقصائد وأخبارا لمجلة مدرسية. ثم يتم طباعة المجلة وتوزيعها على جميع طلاب المدرسة. – نادي نقاش: ينظم التلاميذ نادي نقاش لمناقشة موضوعات مختلفة، مثل القضايا الاجتماعية أو الأحداث الجارية | – يوم تطوعي: ينظم التلاميذ يوما تطوعيا لتنظيف المدرسة أو مساعدة المحتاجين. – حملة توعية: يقوم التلاميذ بحملة توعية حول موضوع معين، مثل صحة البيئة أو السلامة المرورية. – نادي خيري: ينظم التلاميذ نادي خيري لجمع التبرعات للمحتاجين أو لمساعدة الجمعيات الخيرية. – رحلة مدرسية: تُنظم المدرسة رحلة مدرسية للطلاب لزيارة مكان تاريخي أو ثقافي أو ترفيهي |
فيديو توضيحي
صورة إنفوجرافيك
تحضير جميع دروس مادة التربية المدنية للسنة الثالثة متوسط
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
نأمل أن تنال البوابة التعليمية الجزائرية إعجابكم وأن يكون لها دور فعّال في تحقيق أهدافكم التعليمية.
إذا كان لديكم أي استفسار أو اقتراح أو تعليق بخصوص الموقع، فنحن في انتظار رسائلكم.
لا تنسوا دعمنا، فبدعمكم نستمر في تقديم المزيد من المحتوى المفيد للجميع، شكراً لكم!
ولا تنسوا الاشتراك في صفحة البوابة التعليمية الجزائرية على مواقع التواصل الاجتماعي للبقاء على اطلاع على آخر المواضيع والمواد التعليمية.
- يمكنكم متابعتنا على:
- رابط موقعنا: https://educportal.net
- صفحة الفايسبوك : https://www.facebook.com/profile.php?id=61571155478591
- رابط فناة تليجرام : https://t.me/educportal
- رابط صفحة تويتر : https://x.com/anasedu_18
