درس المجموعات الطبيعية الكبرى على سطح الأرض للسنة الأولى متوسط
أهلا ومرحبا بكم زوار البوابة التعليمية الجزائرية دائما ،في إطار مواصلة تقديم وثائق الأساتذة التربوية ، نعمل دائما على توفيرها منظمة ومرتبة وسهلة التحميل ، بهدف تيسير مهام أساتذتنا الأفاضل والرفع من أدائهم المهني طيلة الموسم الدراسي.
بحيث نقدم لكم اليوم:
درس المجموعات الطبيعية الكبرى على سطح الأرض
المستوى: 01 متوسط
المادة : جغرافيا
المقطع الاول : المجال الجغرافي
الوضعية التعلمية الثانية: المجموعات الطبيعية الكبرى على سطح الأرض.
كل الشكر موصول لجميع الأساتذة الكرام على مجهوداهم الجبارة المبذولة لتزويد البوابة التعليمية بالمحتوى المفيد، فلا تنسوهم بخالص الدعاء والشكر في ظهر الغيب
درس المجموعات الطبيعية الكبرى على سطح الأرض في مادة الجغرافيا للسنة الأولى متوسط الجيل الثاني
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
الوضعية المشكلة الجزئية رقم (02)
دار نقاش بين زملائك في القسم حول تنوع مظاهر السطح الكبرى الموجودة على الأرض، واتفقوا على أن المناطق الحرارية الكبرى يتم تحديدها من خلال دوائر العرض، فقررت التدخل من أجل توضيح ذلك.
الموارد المعرفية
- مظاهر السطح الكبرى (التضاريس).
- النطاقات المناخية (المناطق الحرارية الكبرى).
شرح المصطلحات
- التضاريس: هي دراسة أشكال سطح الأرض الطبيعية، مثل الجبال، والوديان، والصحاري، والسهول.
- نسبة اليابسة على الأرض: 29٪ من سطح الأرض.
- نسبة المياه على الأرض: 71٪ من سطح الأرض.
- عدد وأسماء القارات: ست قارات: آسيا، أفريقيا، أوروبا، أمريكا، أوقيانوسيا، وأنتاركتيكا.
- عدد وأسماء المحيطات: خمس محيطات: المحيط الهادئ، المحيط الأطلسي، المحيط الهندي، المحيط القطبي الشمالي، والمحيط القطبي الجنوبي.
- المناخ: هو الطقس السائد في منطقة معينة على مدار فترة زمنية طويلة، ويتم تحديده من خلال عوامل مثل درجة الحرارة، والرطوبة، والأمطار.
إقرأ أيضا: درس الإحداثيات الجغرافية في مادة الجغرافيا سنة أولى متوسط
مظاهر السطح الكبرى (التضاريس)
| التضاريس | التعريف | الأمثلة |
| الجبال | مرتفعات شاهقة تتجاوز 600 متر فوق المناطق المحيطة بها، غالباً ما تكون شديدة الانحدار. | جبال الهيمالايا (آسيا)، جبال الألب (أوروبا)، جبال الأنديز (أمريكا الجنوبية). |
| الهضاب | مناطق مرتفعة ذات سطح مستوٍ نسبياً، أقل ارتفاعاً من الجبال. | هضبة التبت (آسيا)، هضبة الدكن (الهند)، هضبة كولورادو (الولايات المتحدة). |
| السهول | مساحات واسعة من الأراضي المنبسطة ذات ارتفاع منخفض. | سهول الأمازون (أمريكا الجنوبية)، السهول الكبرى (أمريكا الشمالية)، سهول سيبيريا (روسيا). |
| الأخاديد | شقوق عميقة في سطح الأرض تكونت بفعل التعرية المائية. | الأخدود العظيم (جراند كانيون) (الولايات المتحدة). |
| الجزر | قطع من اليابسة محاطة بالماء من جميع الجهات. | جزر هاواي (الولايات المتحدة)، جزر المالديف، جزر الفلبين. |
| السواحل | خط التقاء اليابسة مع المسطحات المائية. | سواحل البحر الأبيض المتوسط، سواحل المحيط الأطلسي (الولايات المتحدة)، سواحل البحر الأحمر. |
| الأحواض | منخفضات واسعة محاطة بمرتفعات من جميع الجهات. | حوض الأمازون (أمريكا الجنوبية)، حوض الكونغو (أفريقيا). |
النطاقات المناخية (المناطق الحرارية الكبرى)
توجد ثلاث بيئات جغرافية تتباين من حيث الموقع والمناخ والمميزات:
| اسم البيئة | الموقع | أشهر مناخاتها | أبرز مميزاتها |
| المنطقة الحارة: (النطاق الحار) | تقع بين مدار السرطان شمالاً، ومدار الجدي جنوباً. (بالنسبة للدائرة الاستوائية). | المناخ الاستوائي. المناخ المداري. المناخ الموسمي. المناخ الصحراوي. | ارتفاع درجات الحرارة.من نباتاتها الغابات الاستوائية كغابة الأمازون، وأشجار السافانا، والحلفاء، والصبار، والنخيل.تعيش بها حيوانات مفترسة والطيور في الغابات الاستوائية والمدارية والزواحف في الصحاري. |
| المنطقة المعتدلة (النطاق المعتدل) | تقع بين الدائرة القطبية الشمالية ومدار السرطان شمالاً، وبين مدار الجدي والدائرة القطبية الجنوبية جنوباً. | المناخ الصيني. مناخ البحر المتوسط. المناخ المحيطي. | فيها ظاهرة الفصول الأربعة.تنمو فيها أشجار الفلين والبلوط.تعيش بها حيوانات مثل: الذئاب والخنازير. |
| المنطقة الباردة: (النطاق البارد) | تنحصر بين الدائرة القطبية الشمالية والقطب الشمالي والدائرة القطبية الجنوبية والقطب الجنوبي. | مناخ التايغا (شبه القطبي). مناخ التاندرا (القطبي). | تمتاز بالبرودة.تنمو بها غابات التايغا وحشائش التندرا.تعيش بها الدببة القطبية وطيور البطريق وغيرها. |
الادماج الجزئي رقم (02)
النشاط: على خريطة العالم الصماء وقع أهم أشكال التضاريس التي تعرفت عليها خلال الدرس.
حل الادماج الجزئي رقم (02)

فيديو توضيحي
صورة إنفوجرافيك

تحضير جميع دروس مادة الجغرافيا والتاريخ للسنة الأولى متوسط
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
نأمل أن تنال البوابة التعليمية الجزائرية إعجابكم وأن يكون لها دور فعّال في تحقيق أهدافكم التعليمية.
إذا كان لديكم أي استفسار أو اقتراح أو تعليق بخصوص الموقع، فنحن في انتظار رسائلكم.
لا تنسوا دعمنا، فبدعمكم نستمر في تقديم المزيد من المحتوى المفيد للجميع، شكراً لكم!
ولا تنسوا الاشتراك في صفحة البوابة التعليمية الجزائرية على مواقع التواصل الاجتماعي للبقاء على اطلاع على آخر المواضيع والمواد التعليمية.
- يمكنكم متابعتنا على:
- رابط موقعنا: https://educportal.net
- صفحة الفايسبوك : https://www.facebook.com/profile.php?id=61571155478591
- رابط فناة تليجرام : https://t.me/educportal
- رابط صفحة تويتر : https://x.com/anasedu_18
